據(jù)《梧州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，隨著大學(xué)新生陸續(xù)收到錄取通知書，“憑錄取通知書便可到社區(qū)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金”的消息再度在網(wǎng)上熱傳。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上一些自媒體為了吸引網(wǎng)友關(guān)注，將個(gè)別情況描述為普遍情況，讓網(wǎng)友誤以為“人人可領(lǐng)”，一定程度上誤導(dǎo)了廣大網(wǎng)友。

筆者發(fā)現(xiàn)，類似消息幾乎每年都會(huì)在一些自媒體上出現(xiàn)。這種假消息，確實(shí)也讓一部分辨別信息真假能力不強(qiáng)的人和家庭困難的學(xué)生家長(zhǎng)信以為真，不但增加有關(guān)單位和工作人員的工作量與工作負(fù)擔(dān)，還在社會(huì)上造成不良影響。筆者認(rèn)為要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的自媒體管理力度，擅自在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不實(shí)消息、不當(dāng)言論者必須追究相應(yīng)的法律責(zé)任，還網(wǎng)絡(luò)以和諧清凈空間。

網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，市民閱讀信息時(shí)，要注意甄別真?zhèn)危浑S意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息，而自媒體和個(gè)人在發(fā)布消息時(shí)也要嚴(yán)格把關(guān)，防止失實(shí)信息傳播，以免擾亂社會(huì)公共秩序。

加強(qiáng)普法宣傳教育活動(dòng)，以案釋法，提高網(wǎng)民的道德素養(yǎng)以及法律意識(shí)，自覺抵制虛假信息，進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)空間，明晰網(wǎng)絡(luò)邊界，主動(dòng)踐行文明健康的網(wǎng)絡(luò)參與行為。

在新媒體領(lǐng)域中，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)參與者發(fā)布或者轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)信息時(shí)，就會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)的力量使之傳播加速，擴(kuò)大其影響范圍。公安、網(wǎng)信等相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)提升科學(xué)技術(shù)手段，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的管理，完善舉報(bào)受理機(jī)制。當(dāng)虛假信息、不當(dāng)言論在網(wǎng)絡(luò)、自媒體出現(xiàn)時(shí)，進(jìn)行有效監(jiān)督，及時(shí)管制不當(dāng)行為，并根據(jù)違規(guī)情況，采取封禁、永久封禁、注銷帳號(hào)等嚴(yán)厲的處理措施，并有權(quán)拒絕再向該運(yùn)營(yíng)主體提供服務(wù)。情節(jié)嚴(yán)重者，依法追究其法律責(zé)任。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，黨員干部要帶頭守紀(jì)律、明底線，辨是非，不盲從，不跟風(fēng)，不造謠，不信謠，不傳謠，教會(huì)市民群眾辨別網(wǎng)絡(luò)、自媒體上的虛假信息、不當(dāng)言論，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。